為扎實推進學院心理健康教育工作，進一步提升學院心理育人工作隊伍危機處置能力，7月9日，黨委學生工作部心理健康教育中心舉辦心理危機研討論壇。天津財經大學心理健康教育中心主任蘇世將、專任教師宮然，天津輕工職業技術學院馬克思主義學院黨支部副書記周顯晶受邀與學院學生管理工作人員就學生心理危機識別、風險評估與干預等展開深入研討。
宮然老師結合案例，分享了在系統觀視角下開展近端與遠端風險因素評估的方法，聚焦保護因素來對心理危機予以管理和干預。周顯晶老師分享了輔導員談心談話的問題清單，結合談心談話中學生所呈現的言行特點，進一步區分風險等級并開展后續工作。最后，蘇世將老師分享了突發精神疾病處置中的家校醫協同工作實務，結合輔導員工作中常見的六個問題，進一步澄清學校-家庭-專業醫療機構不同的職責，強調三方相互協同的重要性。輔導員在面對學生突發精神疾病處置中，不僅要明確目標，更要秉持堅定和共情的態度，大膽有力地把家屬管理融入工作同盟中，來科學有效地幫助學生走出疾病困境。論壇最后，三位老師一同研討了學院一則案例，通過現場案例報告與討論，進一步幫助所有輔導員在面對心理危機學生的管理教育中，要保持工作邊界，更多地幫助學生學會如何獲得資源，筑牢心理健康防線。
危機干預工作是大學生心理健康教育工作中的重要環節，提升此項工作的專業能力既是貫徹落實黨的二十大報告提出的“推進健康中國建設”“重視心理健康和精神衛生”的要求，也是夯實學院“建強輔導員和學生工作隊伍”“筑牢心理健康防線，探索家校社醫協同守護機制”的基礎。
黨委學生工作部心理健康教育中心將以首場心理危機研討論壇舉辦為契機，積極推動心理健康案例研討工作常態化，繼續探索新時代大學生心理教育工作的新路徑，充分發揮心理育人在大學生思想政治工作中的重要作用，為學生健康成長成才和學院持續健康發展保駕護航，共建美好和諧校園。
